塾長：前田仁美

　保護者の方々の温かい愛情に包まれてすくすくと育っているお子様も、やがて親元から巣立っていくときがやってきます。今後、10～20年の間に、現存する仕事の半数がAIに代替えされると言われています。そのときに必要な力を、今どのように付けさせられるかが教育に問われることです。

　神明塾では「思考力と実行力」をもち、自分の力で未来を切り拓ける子を育てていきたいと考えています。

　神明塾では各教科の基礎基本を習得することをプログラム化することで、子供たちの成績を向上させてきました。それは「計画、実行、反省、改善（ＰＤＣＡ）」の流れであり、生涯にわたって目標を達成させようとする時に必要となる流れです。

・成績アップのもと

154番⇒2番、　41番⇒1番

134番⇒3番、　40番⇒8番

57番⇒11番、　105番⇒19番

　成績アップ学力向上のもとは、基礎基本を繰り返して、確実に身につけることです。そこを疎かにすると、どこかでつまづきが生じます。子供たちは、「単なるミス・・」と捉えがちですが、それは単なるミスではなく、基礎基本の力が足りていないから起こることです。　神明塾では、基礎基本と理解を大事にします。それは次にレベルアップされた問題を解くときの土台になります。

　学力を向上させるためには、座って授業を聞いているだけでなく、時として持続力や忍耐力も必要です。わたしたち指導する側も、コンビニでお弁当を買うようなお手軽な勉強ではなく、じっくりこつこつと手間をかけることを大切に指導をしていきます。 

・できるまで、粘り強く繰り返し　
　

　授業を聞いている時には分かっていても、いざ、自分一人でやってみると解けないことが多々あります。教えられている時に分かることと、自分の力だけで出来ることは別ものだからです。

　自分の力で 解けるようにするには、繰り返して解くトレーニングが必要です。その中で、でき上がっていくプロセスが学べます。 質と量を備えた計画的なトレーニングを積むことが、自力で難解な問題を解いていく鍵になります。 

・向上し合える環境

　神明塾の授業スタイルである一斉授業のよいところは、人から学ぶ機会がもてることです。他の人の発言を聞くことで、質的にも量的にも１対１の個別学習の中では得難い思考の広がりや深まりが生まれます。

　また、友人やライバルが身近にいることで、やる気や向上心が生まれます。嫌いな物も友達と一緒なら食べられるようになったり、スポーツでも、友達と競争する方が記録が伸びたりするのと同じで、同世代の仲間から受ける影響は奥深いものがあります。

 子ども時代にこそ、自分と同じ目的をもった人たちの中で切磋琢磨しながら学ぶ環境が必要です。
 
　また、多様化した現代を生きていく子どもを育てるにあたって、指導者の一言が、思考の形成や成長に大きな影響を及ぼします。

 　単に教科指導ができればよいのではなく、高いコミニュケーション力を持ち合わせ、迎合することなく子どもの力を引き出せる指導者が指導に当たります。

勉強や成績に不安がある

学習習慣を身に付けさせたい

もっとよい成績を取らせたい

お子様の悩みは尽きないと思います。

　神明塾は長年、多くの子ども達の学習や進学をサポートしてきたノウハウから、お子様の学習だけでなく、将来の進路、進学のアドバイスをさせていただき、一緒に育てていく気持ちでお子様をお預かりします。

　成績や学習はもちろんのこと、お子様の将来についても、ご相談ください。将来の夢を叶えるため、いまの問題を解決するためなど、しっかりお話をうかがった上で、お子様に合わせた指導を行ってまいります。

　まずは是非、お気軽にご相談にお越しください。お待ちしております。